小美（阿新）

校园民谣不是靠丰富的动听的旋律和复杂结构的编曲抓住人心，而是依赖旋律本身的流畅性和叙事性将真实的感情代入或者付出。歌词中所叙说的是一个一个的故事都切实的发生在你周围。《小美》的创作中，就利用了叙事的手法营造并叙述了这个空间。“那一年我们只有十六七岁，青涩的脸庞还像是青涩的花蕊。那个坐在最后排的姑娘小美，她梳着长长的留海扎着马尾。”以校园生活为题材，以怀旧为主要内容，追忆或记录校园中逝去或者正在逝去的青春，风格唯美而且充满诗意。