文本歌词

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一份事业
一份感动
一份责任
一份付出
走进特殊教育
体味别样的教育人生
亲爱的听众朋友们
你们好
我是你们的好朋友清泽
欢迎大家订阅我的专辑特殊教育
不一样的教育人生
今天给大家带来一篇文章
选自武冈市特殊教育学校杨新芳老师的教学随笔
我在特殊教育学校工作将近六年的时间
现在回想起
二零一四年九月刚来到特殊教育学校
当时看见孩子们一个个脏兮兮的
有的孩子流着鼻涕
有的孩子蓬头垢面
有的孩子也和他说话
他没有任何反应
有的孩子甚至不会穿衣吃饭
不会去厕所
有的孩子还有攻击行为
上课时
我无论讲的多么起劲儿
他们毫无反应
当时我当一名老师的热情没了
想着有一天能桃李满天下也觉得不可能了
心情很低落
但是在这几年的教学中
我慢慢的明白
不管什么样的学生
都需要被关爱
需要被教育
我们要细心的发现他们身上的闪光点
并用不同的方式肯定这些优点和长处
只有这样
才能培养孩子们的自尊心
自信心和上进心
才能有利于他们的健康成长
我一直担任生活
数学教学和班主任工作
慢慢的发现
在教学过程中
要把知识细化
一点一滴的教给孩子们
孩子们学了就忘记
需要反复教
反复学习
有时候孩子们的智力发展水平不够
我们怎么教也学不会
我们就耐心的慢慢等待
等他能学会的那一天
我们更要把抽象的知识直观化
让学生更好理解
在上课的同时
我们要边总结边反思
这样就能摸索出了一套行之有效的适合智力障碍孩子的学习方法
比如在教学百以内的退位减法竖式运算时
先给学生用小棒演示竖式计算过程
让学生学会并熟练的运用小棒
这样再把小棒演示过程转化为竖式的计算过程
并脱离小棒
这样有了直观的演示做铺垫
学生理解起来就简单多了
很容易就掌握住了
作为特教老师
我们要有耐心
有爱心
要不断的改进总结教学方法
更要学会等待
最后会出现意想不到的结果
到这时
做梦都会笑
现在我是骄傲和自豪的
虽然没有能够桃离满天下
可是我们把很多个不可能都变成了可能
做着世界上最光荣的职业
我们还有什么不满足
只希望这些孩子们有一天也能够一飞冲天
翱翔于蓝天
非常感谢大家的收听
欢迎大家订阅我的专辑特殊教育
不一样的教育人生
最后一首优美的歌曲送给大家
the
怎么去拥有一道彩虹
怎么去拥抱一夏天的风
天上的星星笑
地上的人总是不能动
不能觉得足够
怎么收藏要怎么拥有
如果你快乐不是为我
会不会放手其使才是拥有
当一阵风吹来
风筝飞上天空
为了你而戒掉
而祝福而感动
就与你身影相失在人海尽头
才发现笑着哭最痛最痛
回忆那么足够
足够我天天都品尝着寂寞